InleidingMet dit aanvullende blog geef ik een kijkje in mijn gereedschapskist van practica waarmee ik de brug sla tussen onze gezamenlijke M&N-visie en de dagelijkse klaspraktijk. Vanuit de technieksectie ontwerp ik opdrachten die direct aansluiten op...
To view this protected post, enter the password below:
To view this protected post, enter the password below:
To view this protected post, enter the password below:
To view this protected post, enter the password below:
To view this protected post, enter the password below:
To view this protected post, enter the password below:
InleidingIn dit blog geef ik een kritisch-reflectieve en onderzoekende beschouwing van mijn handelen op het gebied van onderwijspedagogiek, vakdidactiek en vakinhoud. Dit doe ik vanuit de context van een professional, met mijn werksituatie als docent Science &...
InleidingDit blog fungeert als bewijs van mijn pedagogische inzichten en handelingen. Het toont aan hoe ik een veilige, ondersteunende en stimulerende leeromgeving creëer, met aandacht voor de sociaal-emotionele en morele ontwikkeling van de leerlingen. Ook leg ik uit...
InleidingDit blog dient als bewijs van mijn bekwaamheid in constructieve communicatie met collega's, ouders en studenten. Het laat zien hoe ik doelgerichte werkrelaties bevorder, waarbij ik uiteenlopende meningen respecteer en de waarde van diverse culturele...
To view this protected post, enter the password below:
InleidingVia het Erasmus+ programma nam ik deel aan het 'STEM TO STEAM Teacher Training Program' van Experience Workshop in Jyväskylä, Finland. Dit deed ik samen met collega's van de nabijgelegen 2College scholen, twee scholen uit België, een school uit Kroatië en een...
InleidingTijdens mijn bezoek aan de FabLearn Conferentie in Middelfart, Denemarken, woonde ik een lezing bij van Amos Blanton. Hij sprak over zijn project 'Playing With The Sun' en zijn onderzoek naar 'Scenius'. Het was een zeer interessante lezing, waarover ik meer...
Een werkstuk om trots op te zijn!Voor het keuzevak Elektrische Voertuigen hebben de leerlingen een spectaculair werkstuk gemaakt om werkelijk trots op te zijn. De leerlingen hebben namelijk echte elektrische drift trike gemaakt, samen met het lokale bedrijfsleven en...
InleidingIn dit blog neem ik je mee in mijn persoonlijke vorming van mijn visie op onderwijs. De constructie van de elektrische drift trike, tijdens het keuzevak Elektrische Voertuigen, helpt de vorming van mijn visie te onderbouwen. Wat mij opvalt is dat het beleven...
To view this protected post, enter the password below:
Je kunt beschrijven hoe het Nederlands onderwijsstelsel in elkaar zit, met name de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Bovendien kun je aangeven wat er momenteel in het onderwijs aan het veranderen is en wat jij daarvan vindt.De uiteenzetting van de bovenstaande...